写给笑笑幼儿园的情况说明

环境适应能力：

对陌生环境一开始比较警惕、拘谨，但适应速度比较快。

性格：

活泼好动，爱跟比自己大的孩子玩，喜欢小动物。在提前沟通好或者自愿的情况下，能和别的小朋友分享玩具。在不能快速完成自己希望完成的任务时，容易急躁，不会用语言求助，一般用扔、打和哭来表达，极端时可能打自己的手或者头。

心地善良，知道帮大人和小朋友吹痛的地方，容易被动画片里的情节感染。

大多数情况下能够听从大人教导的话。

运动：

喜欢大运动，比如跑、跳、爬、撒沙子、拍球，动作很快。精细动作能力相对比较弱。

喜欢的玩具：

车（尤其是工程车、警车、救护车等有特征的车）、电话、球、七巧板

喜欢做的事情：

打电话、看巧虎的光碟、扫地、玩积木、看书、画画

喜欢做的游戏：

转圈爬、小猴子爬树（大人拉着手孩子顺着大人腿向上爬到大人的胸部然后抱住）、开火车、丢手绢、给毛绒小熊上课、秋千、跷跷板、滑梯

喜欢的儿歌：

小燕子，穿花衣……  读书郎

（最近对大和小感兴趣，会变成唱大燕子）

喜欢的卡通形象：

巧虎、嘟嘟熊、悠悠哥哥

饮食：

饭量比较大，饿的时候自己主动吃饭的积极性很高，一般能吃连饭带菜整小碗。

爱吃比较软的水果、核桃、酸奶。饭菜品种不挑，只要味道好都吃，喜欢偏咸的菜。

不大爱喝水，喝水喜欢人陪着一起喝。

能用勺子吃饭，米饭、馒头都能吃，不会吃比较长的面条、菜。有学习使用筷子的表现，但是如果使用筷子不能把饭菜送到嘴里，会着急哭。

如果饭菜较烫，短时间不能吃到嘴里容易着急。

最近几个月爱咬生面条这类硬的东西。

卫生习惯：

经过提醒知道要洗手。

衣服、鞋子脏了或者滴上水，会主动要求换衣服。

吃饭不知道应该用小毛巾或餐巾纸擦手、擦嘴。爱用手或者在别人身上擦。

作息：

早上5点50左右就醒,晚上9点多睡觉。

白天睡觉不规律，有时候能从11点多睡到1点左右；不能睡午觉的情况下一般要分成上午10点左右和下午4点左右各睡一觉。

一到想睡觉的时候，不会说想睡觉，但是情绪变得烦躁，赖人，要人抱，抱了以后把头趴在大人肩上，嘴里哼哼啊啊，要听唱小燕子的歌，稍微抱一会儿就会用伸腿的方式主动要求到床上自己睡。有时能自己趴在床上，自己给自己唱小燕子歌。

如果睡觉没睡够，情绪就不好，脾气也大，不易沟通。

自理能力：

知道配合穿衣服、鞋子，自己本身不会穿，但是有学习自己穿的意向。

大小便有时能提前说，有时玩忘了不能提前说，一般自己抓裤子或者脱裤子的时候就要大小便，但是不知道进卫生间方便，不会使用坐便器。有时候快大便了，会去关门，不要人看他。

现在大便时间一般是下午2点到3点40左右。

语言能力：

正在语言学习期，不大能说话，能说一些常用的词。最多能连续说5个字，一般说3个字以内，没有掌握语言顺序。比如：不要面包，会说成“面包、不要”。类似把睡觉说成“觉”这样电报式的省略化语句比较常见。

能说自己的名字和妈妈的名字。

发音不太清晰，例如：“草莓”和“甜蜜”的发音比较接近。

不能用语言解决问题，不能用语言表达对人、事的喜欢和不喜欢、拒绝。

人际交往：

喜欢长得漂亮或者穿鲜亮、花哨衣服的人。

能跟年岁相仿或者比自己大的孩子一起玩，但是不经过自己的许可不允许别人碰自己摆好的或者属于自己工作范围内的东西（包括与之有连带关系的东西）。如果这样的东西被拿走，会追过去反复说：“王心浩！王心浩！”

如果喜欢一个小朋友，会上前拉手或者搂肩膀、拥抱、递上玩具之类。但有时会用抓的方式来表达，这种表达方式发生在喜欢的大人身上较多。

如果不喜欢一个人或者觉得某个人妨碍了自己，不知道用语言来解决，一般会用拍打或者抓的方法来驱赶对方。

补充：

最近几天有时候无缘无故地咬人。